Есть в судьбе каждого человека событие, которое ставит его перед проблемой нравственного выбора. Именно в сложных ситуациях, совершая тот или иной выбор, человек по-настоящему раскрывает свои подлинные нравственные качества, показывая, насколько достоин он звания Человека. В своем тексте А. Владимиров обращает внимание читателя на проблему нравственного выбора.
Несомненно, проблема, выдвинутая автором, требует к себе много внимания. Ведь каждый из нас рано или поздно может оказаться на месте главного героя и осуществить свой нравственный выбор. Причем человек твёрдой воли, с добрым и мужественным сердцем, непременно сделает верный выбор, как и главный герой текста, Николай Савушкин. На мой взгляд, автор, раскрывая проблему нравственного выбора на примере жизненных трудностей Николая Савушкина, разъясняет читателю то, что человек, ставая на путь добра и милосердия, получает в ответ лишь все самое хорошее. Действительно, Савушкин, отец больной девочки, сумев понять ценность жизни ребенка, не стал убивать детеныша антилопы, он сумел прочувствовать всей душой ту боль, которую мог причинить маме маленькой антилопы. Данный поступок показал высокую нравственность главного героя.
Позиция автора довольно-таки ясна. А. Владимиров убежден, что человеку, оказавшемуся в ситуации, вынуждающий сделать важный выбор, необходимо прислушиваться к голосу совести, который наставляет на путь гуманности и милосердия.
Я полностью разделяю мнение автора о том, что в любой ситуации, какой бы критичной она не была, чрезвычайно важно оставаться непросто человеком, а человеком целомудренным, думающем не только о собственных интересах, но и о стремлениях других.



Проблема, рассматриваемая Владимировым, встречается в произведениях разных авторов. Достаточно вспомнить рассказ Антона Павловича Чехова « Ионыч». В нем на примере главного героя Старцева Дмитрия Ионовича раскрыта проблема нравственного выбора. У Чехова данная проблема во многом определена судьбой человека, поскольку он сам несёт ответственность за свою жизнь. Некогда Ионыч сделал свой выбор в пользу собственного материального благополучия, он не пожелал бороться за просветление города, в котором проживал. В результате чего упустил собственное счастье. Та особая атмосфера, окружающая главного героя, подавило в нем любое проявление нравственности и великодушия.
В романе Федора Достоевского « Преступление и наказание» проблема нравственного выбора отражена в образе Сони Марамеладовой. В свои юные годы девушке пришлось сделать очень непростой выбор: пожертвовать собственной честью и достоинством во имя благополучия своей семьи. Соня хоть и занималась аморальной деятельностью, но, тем не менее, оставалась душевно чистым и невероятно добрым человеком. Выбор, который пришлось ей сделать, отразил в ней черты гуманности и милосердия.
Хочется верить, что прочитав данный текст, читатель в серьез задумается о реальных ценностях нашей жизни. Ведь бывает много ситуаций, в которых, благополучная жизнь окружающих зависит от нашего правильного выбора. В такие моменты невероятно важно прислушиваться к голосу совести и разума, а не к эгоистическим желаниям, которые, увы, присутствуют во многих из нас.

Текст.
1)Вечером молодой пастух Гришка Ефимов, которого за большиехрящеватые уши, торчащие в разные стороны, будто остренькие рожки,называли Чертёнком, пригнал в село табун. (2)Бешено вращая зрачками, онрассказал толпившимся возле гаража мужикам, что видел в степи настоящуюантилопу.– (3)Да чего этого Чертёнка слушать: он собаку от курицы не отличает! –недоверчиво отмахивались от него. – (4)Откуда в наших местах антилопы?– (5)Да я лично видел! (6)Она в лощине паслась!– (7)Так, может, это не антилопа, а северный олень или мамонт?! –вкрадчиво спросил визжащего от обиды Чертёнка дед Кадочников, прячаулыбку в большой окладистой бороде. (8)Смеясь, мужики стали расходиться.(9)Не смеялся только рослый механик Николай Савушкин. (10)Он строгопосмотрел на пастуха и тихо спросил его:– (11)Ты точно антилопу видел?– (12)Точно! (13)Видел! (14)Мамой клянусь! – пастух неуклюжеперекрестился. – (15)А зачем тебе, Колёк, антилопа? (16)Лето ведь – мясоиспортится!– (17)Мне не мясо, мне рога нужны, я из них лекарство сделаю!(18)Дочка у меня сильно хворает, уже третий год.(19)Ранним утром, едва только рассвело, Савушкин взял ружьё иотправился в лощину. (20)Туман тугими лентами покрывал степь, и сквозьбелые кружева синели одинокие берёзы, похожие на старинные корабли,застрявшие во льдах. (21)Савушкин исходил всю лощину, пролазил всеперелески, но не нашёл следов антилопы. (22)Он знал, что ничего не найдёт.(23)Так уж, видно, суждено. (24)Суждено видеть печальные глаза девочки,которая с тоской смотрит куда-то внутрь себя, как будто чувствует, как по еёкрошечному телу крадётся боль. (25)Боль, похожая на большую чёрнуюкошку.(26)Нещадно палило полуденное солнце, и воздух, словно горячий жир,стекал густыми струями на землю. (27)Нужно было возвращаться назад.(28)Савушкин спустился с холма и заплакал. (29)По его лицу, мешаясь спотом, текли слёзы и, будто кислота, разъедали кожу… (30)Она молчит,просто смотрит внутрь себя и молчит, потому что знает: никто не поможет.(31)И ты видишь, как твой ребёнок в одиночестве блуждает по бесконечнымлабиринтам боли.(32)Вдруг Савушкин замер. (33)В овражке, прорытом вешними водами,стояла антилопа. (34)Совсем близко, под самым носом, шагах в двадцати.(35)Савушкин осторожно снял с плеча ружьё, взвёл курки. (36)Антилопасмотрела на него, но почему-то не убегала.– (37)Стой, стой, миленькая, стой! – шёпотом уговаривал её Савушкин.(38)Он шагнул влево и увидел рядом с антилопой детёныша. (39)Малышпримостился возле матери, на траве, поджав тонкие ножки, и, сморённыйжарой, устало смотрел куда-то в сторону. (40)Мать стояла возле него,закрывая своим телом от палящего солнца. (41)Прохладная тень, будтофиолетовое покрывало, лежала на сонно вздрагивающей головке детёныша.(42)Савушкин вздохнул и попятился назад...(43)Солнце жгло прокалённую землю. (44)Дочка сидела на крыльце и елаземлянику, которую он нарвал в овраге перед самым селом.– (45)Вкусно, миленькая? – спросил он.– (46)Вкусно!(47)Савушкин наклонился и погладил её мягкие волосы. (48)На головуребёнка, будто фиолетовое покрывало, легла прохладная тень.(По А. Владимирову*)