Исходный текст:
(1) И думать нечего: он совершенно чужой мне человек...
(2) Когда я смотрю на фотографии, я едва могу представить себе, какой он сейчас, как говорит, смеётся, как держит на руках свою маленькую дочь. (З)Кажется, её зовут Марина... (4)Впрочем, всё это ни к чему. (5)Мы уже давно совершенно чужие люди...
(6)Мама рассталась с отцом лет десять назад. (7)И хотя она уверяет меня, что я не могу ничего помнить, так как была слишком мала, я помню. (8)Разве это можно забыть?.. (9)Эти натянутые ночные разговоры на кухне, когда они вдруг стали официально называть друг друга по имени-отчеству: «Георгий Иванович, Маргарита Петровна...». (10)Им казалось, они говорят тихо, а для меня вокруг словно грохотали взрывы, раздирающие маленький уютный мир в клочья. (11)Я прятала голову под подушку, но даже там невозможно было спрятаться от этой страшной канонады...
(12)Нет... (13)Правильно мама говорит: не нужно вспоминать. (14)Мы уже давно совершенно чужие люди. (15)Прошло столько лет. (16)Да, было больно и страшно, но постепенно всё улеглось, забылось... (17)Разве только иногда неожиданно всплывает в памяти тот снежно-солнечный зимний день, когда он, раскрасневшийся, уставший, но такой счастливый, вёз нас с мамой на санках, а потом мы пили обжигающе горячий чай из термоса - неповторимый вкус детства... (18)Или то летнее утро, когда, катаясь на велосипеде, я упала и сломала ногу. (19)Отец нёс меня на руках до самой больницы, и я чувствовала силу и тепло его рук... (20)Или...
(21)Нет! (22)Никаких «или». (23)Не нужно вспоминать. (24)Мы уже давно совершенно чужие люди. (25)Между нами пропасть, десять лет, когда каждый жил своей жизнью. (26)И хорошо, что так получилось. (27)Я привыкла свободное время проводить одна или с друзьями, быстро повзрослела, стала самостоятельной. (28)Иногда мне даже кажется, что в моей жизни, кроме мамы, никого никогда не было...
(29) А недавно от него пришло письмо: он приехал, вернулся из-за границы, где работал несколько лет, и хочет со мной встретиться. (З0)Зачем?.. (31)Мы уже давно совершенно...
(32)Кто там?! (ЗЗ)Такой знакомый силуэт у нашей калитки... (34)«Папочка!» - на бегу кричу я, а густо исписанные листы бумаги сыплются из моего дневника и, подхваченные ветром, летят прочь.


Мое сочинение: :

Как влияет детство в судьбу человека? Эту проблему Георгий Иванович Андреев рассматривает в своем тексте.
Писателя волнует связь прошлого с будущим. Автор считает, что любая душевная травма в детстве приносит ряд проблем взрослому человеку. Для наглядного примера, Андреев представляет нашему вниманию историю девочки. Девочки, которая была в центре событий развода родителей. В этот момент, у маленького человечка разрушился ее маленький мир. Спустя десять лет она тоскует по отцу, всяческим образом пытаясь забыть его. С этим примером, автор высказывает свое мнение на данную тему. Его мнение заключается в том, что детство играет огромную роль.
С мнение автора трудно не согласиться.Я считаю, что , конечно же, все жизненные проблемы берут начало с детства. Дети очень впечатлительны и все, что с ними происходит, запоминают. Поэтому важно не ввязывать ребенка в ситуации, которые будут влиять на его психическое состояние. Родители создают будущее своим детям,которое зависит от того,что они внесли в их сознание в малом возрасте.
В подтверждении своей точки зрения приведу следующий литературный пример. Вспомним произведения Тургенева "Отцы и дети". Давайте вспомним героя произведения- Аркадия. Не смотря на то, что достаточно долгое время на него влиял Базаров, он показал истинного себя. При прибытии в родные края, Аркадий продемонстрировал, то что в нем было заложено с самого детства. В детстве он видел любовь родителей, спокойную жизнь. Душевность, простота,доброта-именно эти качества в него вложили с детства.
В романе Толстого "Война и мир" героиня Наталья Раскольникова впитала в себя важные качества. С самого детства она была искренней,веселой.Родители не боялись выражать свои чувства,чему и научилась у них Наташа. Позже, она использовала эти качества в своей семье.
Все самое лучшие,а иногда и плохое дети впитывают в себя из детства. Дети,подобно губки,что в них внесут, то они воплотят в жизнь...