Текст В. А. Солоухина: (1)Поездка в Олепин подарила мне незабываемые ощущения. (2)Утро застало меня не в постели, не в избе или городской квартире, а под стогом сена на берегу реки Колокши. (3)Но не рыбалкой запомнилось мне утро этого дня. (4)Не первый раз я подходил к воде потемну, когда не разглядишь и поплавка на воде, едва-едва начинающие вбирать в себя самое первое, самое лёгкое посветление неба. (5) Всё было как бы обыкновенным в то утро: и ловля окуней, на стаю которые я напал, и предрассветная зябкость, поднимающаяся от реки, и все неповторимые запахи, которые возникают утром там, где есть вода, осока, крапива, мята, луговые цветы и горькая ива. (6) И всё же утро было необыкновенное. (7)Алые облака, округлые, как бы Tут надутые, плыли по небу с торжественностью и медленностью лебедей. (8)Аль облака плыли и по реке, окрашивая цветом своим не только воду, не только лёгки парок над водой, но и широкие глянцевые листья кувшинок. (9)Белые свежие цвет] водяных лилий были как розы в свете горящего утра. (Ю)Капли красной росы падал с наклонившейся ивы в воду, распространяя красные, с чёрной тенью, круги. (11)Старик рыболов прошёл по лугам, и в руке у него красным огнём полыхал крупная пойманная рыба. (12)Стога сена, копны, дерево, растущее поодал! перелесок, шалаш старика — всё виделось особенно выпукло, ярко, как если бы произошло что-то с нашим зрением, а не игра великого солнца была причине необыкновенности утра. (13)Пламя костра, такое яркое ночью, было почти незаметно теперь, и бледность его ещё больше подчёркивала ослепительность утреннего сверкания. (14)Таким навсегда мне и запомнились те места по берег Колокши, где прошла наша утренняя заря. (15)Когда, наевшись ухи и уснув снова, обласканные взошедшим солнце! и выспавшиеся, мы проснулись часа три-четыре спустя, невозможно было узнать: окрестностей. (16)Поднявшееся в зенит солнце убрало с земли все тени. (17)Пропал: контурность, выпуклость земных предметов, подевалась куда-то и свежая прохлада и горение росы, и сверкание её. (18)Луговые цветы померкли, вода потускнела а на небе вместо ярких и пышных облаков вуалью распространилась ровная белесоватая мгла. (19)Было впечатление, что несколько часов назад мы волшебным образом побывали в совершенно иной, чудесной стране, где и алые лилии, и красна! рыбина на веревке у старика, и травы переливаются огнями, и всё там яснее красивее, чётче, точь-в-точь как бывает в чудесных странах, куда попадает] единственно силой сказочного волшебства. (20)Как же попасть опять в эту дивную алую страну? (21)Ведь сколько ни приезжай потом на место, где встречается речка Чёрная с рекой Колокшей и гд< за былинным холмом орут городищенские петухи, не проникнешь, куда желаешь как если бы забыл всесильное магическое слово, раздвигающее леса и горы.







В тексте, предложенном для анализа, затрагивается проблема взаимоотношений природы и человека.
Чтобы привлечь внимание читателя, автор рассказывает о поездке в Олепин. Героя поразило необыкновенное утро: алые облака, листья кувшинок, старик рыболов, пойманная им рыба. Все это, все мелочи так запомнились ему, сделали его счастливым.
Автор убежден в том, что природа воздействует на человека, переносит в другую, дивную страну, делает счастливым.
Я полностью согласна с позицией автора и считаю, что природа меняет настроение.Находясь на природе человек лучше воспринимает окружающий мир.
Достаточно вспомнить произведение Ивана Сергеевича Тургенева "Касьян" из "Записок охотника". Главный герой исходил всю страну, с радостью изучал новые места. Он ощущал неразрывную связь с природой. Природа меняла его в лучшую сторону, хорошо воздействовала на него.
Также хочу привести в пример произведение Льва Николаевича Толстого "Война и мир". В нем затрагивается тема природы. она помогла князю Андрею сделать важное решение: не отчаиваться. На краю дороги стоял дую, он отличался от всего вокруг, не хотел подчиняться влиянию весны. И этот дуб будто бы сказал, что жизнь не кончена, нужно идти дальше, не поддаваться влиянию окружающих. Природа натолкнула его на размышления,помогла не сдаться.
Все вышесказанное подтверждает то, что природа может воздействовать на человека, его мысли, чувства, настроение.