Проверьте пожалуйста сочинение.
Текст:
1)Тихим осенним вечером в учительскую пришли юные защитники природы Коля, Витя, Сергей, Ваня. (2) "Они приехали на автомашине... Пилили дуб", - сказал запыхавшийся Ваня. (3) Из путаного рассказа стало ясно следующее. (4) Несколько дней назад юные защитники природы приметили в лесу дуб, на котором внизу узкой, почти незаметной полоской была снята кора. (5) Дуб засыхал. (6) Потом таким же способом были умерщвлены ( это слова Коли ) ещё два дуба.(7) Это событие взволновало всех ребят.(8) Стало ясно: кто-то калечит деревья, чтобы они засохли: потом легче будет спилить и вывезти их.(9) Мальчишки торжественно поклялись во что бы то ни стало найти преступников.(10) И вот сегодня средь бела дня в лес приехала автомашина.(11) Двое стали пилить дуб, а третий, очевидно, куда-то пошел.(12) Мальчики были ошеломлены: среди тех, кто уничтожал деревья, узнали человека, заведующего животноводческой фермой.(13) Не раз слышали они от него красивые слова о патриотизме и гражданском долге.(14) Что же это такое?(15) Как теперь верить этому человеку?(16) Браконьеры, не закончив пилить первое дерево, положили пилу и топоры, отошли на поляну и сели обедать.(17) Пришел третий - шофер, который куда-то ходил.(18) Все трое стали пить и есть.(19) Потом легли на траву и, наверно, уснули.(20) Мальчики тихо вышли из своего тайника.(21) Взяли пилу, топоры, нашли в кузове машины веревку.(22) Все это связали, бросили в овраг, еще и землей присыпали.(23) А на кузове машины написали:"Воры".(24) По-своему наказав преступников, мальчики теперь боялись, не обвинят ли их в шалостях или даже в хулиганстве.(25) В их глазах я увидел огоньки возмущения злом и в то же время неуверенность.(26) Мальчики словно спрашивали: (27)"Правильно ли мы сделали?"(28) Едва сдерживая чувство радости, я сказал: (29)"Молодцы, ребята!(30) Всегда, когда видите преступление, обман, лицемерие, делайте так, как подсказывает и приказывает совесть.(31) Она никогда не предаст.(32) Будьте настоящими борцами за правду.(33) Преступников накажут.(34) Кроме того, они своими руками посадят десять деревьев за каждое уничтоженное и будут ухаживать за ними несколько лет".(35) Ободренные моей похвалой, мальчики отдали ключ от автомашины: преступников легко было задержать...(36) Мальчики, конечно, сделали так, как велела совесть, а совесть - это чувство, помноженное на осознание правоты.(37) Не было сомнения, что этот поступок оставит в сердцах след на всю жизнь.
(По В. Сухомлинскому)

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Г. Степанова:"Словарь языка свидетельствует, о чем думают люди, а грамматика - как они думают".
Сочинение.
Прав был лингвист Г. Степанов, утверждавший что:"Словарь языка свидетельствует, о чем думают люди, а грамматика - как они думают".
Мне кажется, под словом "словарь" Степанов имел ввиду лексику. Каждое слово имеет лексическое значение, а это смысл слова. Нельзя выразить свои мысли без знания грамматики. Она изучает законы и правила изменения слов. Чтобы быть понятым, нужно выражать свои мысли грамотно, то есть знать правила грамматики. Моё рассуждение легко доказать примерами из текста В. Сухомлинского.
Во-первых, в предложении (4) автор использует слово "приметить", в наше время более распространенными являются синонимы: увидеть, заметить. Это подтверждает о его особенном стиле общения. Во-вторых, рассмотрим предложение (36). Лингвист использует вводное слово "конечно", тем самым, подчеркивая своё отношение к поступку мальчиков.
Следовательно, можно сделать вывод: утверждение лингвиста Г. Степанова верно.