Форма входа

Уважаемые гости! Друзья, до экзаменов остается совсем немного времени. Предлагаем вам воспользоваться нашим ВИП-разделом, где ваши работы будут закрыты от любопытных взглядов. Кстати, цена на месяц в условиях пандемии руководством сайта снижена. Заходите в ВИП-раздел, выставляйте свои сочинения как по литературе, так и по русскому языку. Мы проверим столько ваших работ, сколько вы напишите. Ждем вас в ВИП-разделе. Мы поможем вам!  Подробнее >>

Подписаться через email
Подписаться через email
Подписка через RSS
Гость
Обсуждения
Добавить ответ Показать ответы (8) →
на проверку

сочинение

Опубликовано в: Сочинения ГИА
Пятница, Январь 24 2014, 06:34 PM
Селиванова Галина Геннадьевна
Селиванова Галина Геннадьевна
Оффлайн
0
В Литературной энциклопедии утверждается,чт о "заставляя героев говорить друг с другом,вместо того чтобы передать их разговорот себя, автор может внести соответствующие оттенки в такой диалог. Тематикой и манерой речи он характеризует своих героев." Действительно, диалог (разговор двух и более лиц) позволяет автору показать характер своих героев с помощью определённых слов и эмоций.
Справедливость этого вывода можно доказать на примере предложения 30, в котором А. Сент-Экзюпери использует вводное слово "конечно". Это помогает автору передать уверенность Лиса в том, что друзей нельзя купить.
Очень показательно, на мой взгляд, предложение 52, в котором есть фразеологизм (устойчивое словосочетание) "ты навсегда в ответе за всех, кого приручил". Использование фразеологизма позволяет автору передать философскую манеру речи Лиса, его отношение к ответственности и верности.
Эти примеры стали доказательством того, что разговор героев, то есть диалог, с внесенными в него характером речи и настроением, помогает автору раскрыть душу самих героев.
Карина
Подписаться через email
Ответы (8)

  • Ответ принят

    Селиванова Галина Геннадьевна
    Селиванова Галина Геннадьевна
    Оффлайн
    Пятница, Январь 24 2014, 06:46 PM - #постоянная ссылка
    0
    Любовь Михайловна, очень прошу Вас посмотреть сочинение Карины. Хочется узнать, так ли я оцениваю учеников. Спасибо!
    Этот ответ в настоящее время свёрнут Show

  • Ответ принят

    Любовь Михайловна
    Любовь Михайловна
    Оффлайн
    Пятница, Январь 24 2014, 06:54 PM - #постоянная ссылка
    0
    Галина, а Вы мне напишите, как оцениваете: К1,К2 и т.д.
    Обязательно посмотрю.
    Галина Геннадьевна, мне легче посмотреть работу, в которой Вы бы жирным шрифтом выделили то, что Вам не нравится. Или я это сделаю?
    Этот ответ в настоящее время свёрнут Show

  • Ответ принят

    Любовь Михайловна
    Любовь Михайловна
    Оффлайн
    Пятница, Январь 24 2014, 09:05 PM - #постоянная ссылка
    0
    Галина Геннадьевна, много неточностей, речевых недочетов.

    В Литературной энциклопедии утверждается,что "заставляя героев говорить друг с другом,вместо того чтобы передать их разговор от себя, автор может внести соответствующие оттенки в такой диалог. Тематикой и манерой речи он характеризует своих героев." Действительно, диалог (разговор двух и более лиц) позволяет автору показать характер своих героев с помощью определённых слов и эмоций.
    Справедливость этого вывода можно доказать на примере предложения 30, в котором А. Сент-Экзюпери использует вводное слово "конечно". Это помогает автору передать уверенность Лиса в том, что друзей нельзя купить.(Не связано с цитатой никак, не обыграно!)
    Очень показательно, на мой взгляд, предложение 52, в котором есть фразеологизм (устойчивое словосочетание) "ты навсегда в ответе за всех, кого приручил". Использование фразеологизма позволяет автору передать философскую манеру речи Лиса, его отношение к ответственности и верности.
    Эти примеры стали доказательством того, что разговор героев, то есть диалог, с внесенными в него характером речи и настроением, помогает автору раскрыть душу самих героев.
    Этот ответ в настоящее время свёрнут Show

  • Ответ принят

    Селиванова Галина Геннадьевна
    Селиванова Галина Геннадьевна
    Оффлайн
    Воскресенье, Январь 26 2014, 04:54 PM - #постоянная ссылка
    0
    Любовь Михайловна, спасибо за помощь. Мне не нравится комментарий к цитате. Действительно, диалог (разговор двух и более лиц) позволяет автору показать характер своих героев с помощью определённых слов и эмоций. Получается то же, что у автора.
    Я не знаю, стоит ли писать в скобках правило. Получается повтор.
    Согласна, что есть речевые недочеты.
    Этот ответ в настоящее время свёрнут Show

  • Ответ принят

    Любовь Михайловна
    Любовь Михайловна
    Оффлайн
    Воскресенье, Январь 26 2014, 06:06 PM - #постоянная ссылка
    0
    Галина Геннадьевна, я считаю, что правило писать не нужно. И комментарий к цитате необходимо как-то варьировать, искать синонимы,другие образы. Это очень сложно нам, а детям!
    Этот ответ в настоящее время свёрнут Show

  • Ответ принят

    Селиванова Галина Геннадьевна
    Селиванова Галина Геннадьевна
    Оффлайн
    Воскресенье, Январь 26 2014, 10:55 PM - #постоянная ссылка
    0
    Любовь Михайловна, я согласна, что детям это сделать трудно. А если без правил писать, то как получится научный стиль?
    Этот ответ в настоящее время свёрнут Show

  • Ответ принят

    Селиванова Галина Геннадьевна
    Селиванова Галина Геннадьевна
    Оффлайн
    Понедельник, Февраль 10 2014, 06:00 PM - #постоянная ссылка
    0
    В Литературной энциклопедии утверждается,что "заставляя героев говорить друг с другом,вместо того чтобы передать их разговор от себя, автор может внести соответствующие оттенки в такой диалог. Тематикой и манерой речи он характеризует своих героев." Действительно, чтобы создать образы героев, автор использует в их речи определенные слова, которые помогают точно передать характер того или иного персонажа.
    Справедливость этого вывода можно доказать на примере диалога Лиса и Маленького принца. Вводное слово "конечно", принадлежащее Лису (предложение 30) А. Сент-Экзюпери использует, чтобы передать уверенность героя в правоте своих слов.
    Очень показательно, на мой взгляд, предложение 52, в котором есть фразеологизм "ты навсегда в ответе за всех, кого приручил". Использование этого устойчивого словосочетания позволяет автору передать философскую манеру речи Лиса, его отношение к ответственности и верности.
    Эти примеры стали доказательством того, что разговор героев, то есть диалог, помогает автору раскрыть черты характера самих героев.

    Карина
    Этот ответ в настоящее время свёрнут Show

  • Ответ принят

    Любовь Михайловна
    Любовь Михайловна
    Оффлайн
    Вторник, Февраль 11 2014, 03:39 PM - #постоянная ссылка
    0
    В Литературной энциклопедии утверждается,что "заставляя героев говорить друг с другом,вместо того чтобы передать их разговор от себя, автор может внести соответствующие оттенки в такой диалог. Тематикой и манерой речи он характеризует своих героев." Действительно, чтобы создать образы героев, автор использует в их речи определенные слова, которые помогают точно передать характер того или иного персонажа. Справедливость этого вывода можно доказать на примере диалога Лиса и Маленького принца, героев отрывка из произведения А. Сент-Экзюпери.
    Вводное слово "конечно", принадлежащее Лису (предложение 30)(знак?) писатель использует, чтобы передать уверенность героя в правоте своих слов.(И что? Это тематика разговора или манера?Надо связать с темой!)
    Очень показательно, на мой взгляд, предложение 52, в котором есть фразеологизм "ты навсегда в ответе за всех, кого приручил". Использование этого устойчивого словосочетания позволяет автору передать философскую манеру речи Лиса, его отношение к ответственности и верности в жизни.
    Эти примеры, думаю, стали доказательством того, что разговор героев, то есть диалог, (помог автору раскрыть черты характера одного из героев произведения.
    P.S. А если хотите оставить последнюю фразу как у Вас, то берите примеры из речи и принца, и Лиса...
    Этот ответ в настоящее время свёрнут Show
Ваш ответ

Избранные материалы

Новые материалы

Сборник сочинений

Wednesday the 4th. Все права защищены
Условия перепечатки материалов сайта | По вопросам сотрудничества и размещения рекламы: kapkani-ege@ya.ru