Сочинение-рассуждение 15.2 на ОГЭ 2015 года (По тексту 5.9 Открытого банка заданий.)

Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: 

« – Давай я тебе сегодня расскажу про дружбу.

– А что это такое? Ты раньше не пел мне об этом.

– Раньше я просто не знал, что это такое, а теперь знаю».

 « – Давай я тебе сегодня расскажу про дружбу.

– А что это такое? Ты раньше не пел мне об этом.

– Раньше я просто не знал, что это такое, а теперь знаю» - такими словами заканчивается финал текста. Смысл этой фразы я понимаю так. Светлячок раньше не знал настоящей дружбы, ему казалось, что он всем нужен и что все его любят. Но со временем герой понял, как ошибался: знакомство со слепым мальчиком показало ему, что такое истинная дружба. Обратимся к тексту. 

   Когда светлячок был молод, « его панцирь не просто горел зелёным огоньком, а переливался всеми цветами радуги », как бриллиант (предложение 9). Только из-за этого свечения его панциря собиралось так много слушателей, которых глупая "маленькая букашечка" считала друзьями. Прошли годы, светлячок утратил прежнюю красоту и стал никому не интересен: « в гости его не приглашали, им не восхищались » (предложение 14). 

   Встретив спустя много времени того же мальчика, главный герой понял, что он необходим тому: «   Он ему нужен даже без блеска. Он ему нужен! » ( предложения 28-29 ). Нужен как истинный друг!

   Таким образом, пусть поздно, но светлячок понял, что главное в жизни - это не блестящий панцирь и слушатели-льстецы, а настоящая дружба, о которой "маленькая букашечка" поняла лишь в конце жизни.

Евгений

                            Текст 5.9

(1)Солнце садилось. (2)Вокруг пахло вечерней прохладой. (3)Птицы замолчали, уступив место нашему герою. (4)Он вскарабкался на остатки трухлявого пенька, чтобы быть повыше, и запел. (5)Это был светлячок – маленькая букашечка, и пел он свою незатейливую песенку о том, что видел: прекрасную картину заката, красивое небо, зелёное море травы, серебряные слёзы росы и любовь. (6)Он пел о любви к жизни. (7)Он во всём видел любовь. (8)И хоть его вокальные данные были небогатыми, он думал, что поёт прекрасно, ведь у него было так много слушателей, они им восхищались, каждый хотел быть его другом. (9)Но глупый светлячок не понимал, что это всё лишь потому, что он обладал очень необычным свойством: в отличие от панцирей всех остальных светлячков, его панцирь не просто горел зелёным огоньком, а переливался всеми цветами радуги, как гранёный бриллиант. (10)А стоит только одному сказать, что он знаком с чудесным светлячком, который блестит, как бриллиант, то другой, конечно, решит во что бы то ни стало стать его другом, за ним третий, четвёртый и так далее, а зачем – никто не знает, просто так повелось.

(11)Однажды светлячок заметил, что его слушает белокурый мальчик, который сидит рядом в траве, повернув голову к заходящему солнцу. 

(12)Светлячок до утра пел мальчику, описывая то, что видит, и придумывая всё новые и новые сравнения, а на рассвете убежал к своим друзьям. (13)Но, пропадая среди лести и восхищения, он всё же иногда прибегал на полянку, где в любое время ждал его мальчик. 

(14)Время шло, безжалостно пожирая минуты, часы, дни, годы; светлячок постарел, потускнел, друзей больше у него не было, в гости его не приглашали, им не восхищались. (15)Всё было кончено, и светлячок в отчаянии побрёл на ту же полянку, где ждал его мальчик, подошёл к нему и тяжело вздохнул. (16)Мальчик это услышал и, не поворачивая головы, спросил:

– (17)Что случилось? (18)Тебя так долго не было, и я по тебе соскучился.

– (19)А разве ты не видишь?

– (20)Нет, – ответил мальчик.

– (21)Ну и ладно, – сказал светлячок.

– (22)Расскажи мне, что ты видишь, – попросил мальчик.

– (23)Что? – удивился светлячок.

– (24)Спой свою песенку. (25)Мне так нравится слушать, как ты красиво описываешь природу, небо, солнце, траву… (26)Вот бы хоть раз взглянуть на это.

(27)И тут только светлячок понял, что мальчик слепой и ему всё равно, блестит у светлячка панцирь или нет. (28)Он ему нужен даже без блеска. (29)Он ему нужен!

– (30)Давай я тебе сегодня расскажу про дружбу.

– (31)А что это такое? (32)Ты раньше не пел мне об этом.

– (33)Раньше я просто не знал, что это такое, а теперь знаю.(Притча)*

* Притча– это небольшой поучительный рассказ.