Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года (По тексту 6.4 Открытого банка заданий.)

                                Что такое жизненные ценности?

Ценности, которые каждый человек определяет для себя наиболее важными и значительными, называются жизненными. Каждый из нас начинает выбирать для себя ценности еще ребенком и продолжает это делать на протяжении всей жизни: приоритеты в выборе жизненный ценностей со временем меняются. 

 Знаю, что существует такой вид жизненный ценностей, как нравственные. К ним относятся любовь, дружба, верность, семья... Семейные отношения - это отношения между старшим и младшим поколениями. Если эти отношения добрые, то в семье царит мир и взаимопонимание. Если же семейные отношения оттеснены на задний план материальными ценностями, то люди перестают заботиться о том, что происходит в семье, их больше интересует, что о них скажут другие люди. Именно о плохих отношениях дочери и родителей и говорится в тексте В.С.Токаревой.

В подтверждение сказанного обратимся к  предложениям № 6-8. Ольга не ценила доброе отношение родителей к ней. Единственным, что заботило и волновало ее, было мнение других людей. Заботу родителей она  принимала как должное. Ее отец, взглянув на отношения матери и дочки со стороны, понял, что дочь выросла эгоисткой и что семья для неё не является важной нравственной ценностью. Ему было больно осознавать, что именно они виновны в том, что дочь выросла равнодушной и эгоистичной. 

Кроме этого, хочу рассказать об  отношениях в моей семье, которая очень важна для меня. Мы поддерживаем друг друга в трудные минуты, заботимся. Мы дружны, потому что каждый старается понять другого, поделиться своей радостью или болью, добротой или нежностью. Мне кажется, семья – это самое главное в жизни человека. Нужно, чтобы в семье царило уважение и понимание:  без них не добиться теплоты и душевности в семье. Если человек не понимает этого, он либо глуп, либо эгоистичен. 

Таким образом, мы можем сделать вывод: жизненные ценности человек формирует самостоятельно, и у каждого они свои. Для кого-то это материальные, для другого нравственные, третий ценит общественно-политические… Но, думаю, главное, чтобы твое отношение к жизни, выбор жизненных ценностей  не обижали родных и близких…

Остапенко Вика, ученица И.А.Суязовой

                                          Текст 6.4

(1)По дому плавали запахи и крики. (2)Надежда накрывала стол и ругалась с Оксаной, которая находилась в ванной и отвечала через стену. (3)Слов не было слышно, но Корольков улавливал смысл конфликта. (4)Конфликт состоял в том, что Надежда хотела сидеть за столом вместе с молодёжью, а Оксана именно этого не хотела и приводила в пример других матерей, которыене только не сидят за столом, но даже уходят из дома. (5)Надежда кричала, что она потратила неделю на приготовление праздничного стола и всю прошлую жизнь на воспитание Оксаны и не намерена сидеть на кухне, как прислуга. (6)Корольков лежал у себя в комнате на диване и думал о том, что Оксана не умеет разговаривать с матерью, а Надежда – с дочерью. (7)Она командует, унижая её. (8)И они зажигаются друг о друга, как спичка о коробок. (9)Корольков знал по себе: от него тоже можно чего-то добиться только лестью. (10)Лесть как бы приподнимала его возможности, и он стремился поднять себя до этого нового и приятного ему предела.

(11)Отворилась дверь, и вошла Оксана в длинной новой кофте в стиле «ретро», или, как она называла, «ретрухи».

– (12)Пап, ну скажи ей, – громко пожаловалась Оксана. – (13)Чего она мне нервы мотает?

– (14)Как ты разговариваешь с матерью? – одёрнул Корольков.

– (15)Ну, пап. (16)Ну, чего она сядет с нами? (17)Я всё время буду в напряжёнке. (18)Она вечно что-нибудь ляпнет, и всем неудобно…

– (19)Что значит «ляпнет»?

– (20)Ну, не ляпнет. (21)Произнесёт тост за мир во всём мире. (22)Или начнёт обращать на меня внимание… (23)Или начнёт всем накладывать на тарелки, как будто голод…

– (24)Довольно-таки противно тебя слушать, – объявил Корольков. – (25)Ты говоришь, как законченная эгоистка.

– (26)Но ведь мой день рождения. (27)Мне же шестнадцать лет. (28)Почему в этот день нельзя сделать так, как я хочу?

(29)Корольков посмотрел с тоской на её чистенькое новенькое личико с новенькими ярко-белыми зубами и подумал, что её перелюбили в детстве и теперь придётся жать то, что посеяли. (30)Он понимал, что нужен был дочери не тогда, когда носил её на руках и посещал в оздоровительном детском лагере. (31)А именно теперь, в шестнадцать лет, когда закладывается фундамент всей дальнейшей жизни. (32)И не амбулаторно, как говорят врачи, – пришёл, ушёл. (33)А стационарно. (34)Каждый день. (35)Чтобы не пропустить возможных осложнений. (36)А осложнения, как он понимал, неизбежны. 

(37)Позвонили в дверь. (38)Оксану как ветром сдуло вместе с её неудовольствием, и через секунду послышался её голос – тугой и звонкий, как струя, пущенная под напором. (39)С ней было всё в порядке. (40)Впереди праздник, и жизнь – как праздник.(По В. Токаревой)*

* Токарева Виктория Самойловна (род.в 1937 г.) – современный российский прозаик и сценарист.