Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года (По тексту 7.1 Открытого банка заданий. Вариант 3.)

                                           Что такое любовь?         

                    Любовь – чувство привязанности, безусловное и безграничное доверие друг к другу. Доверие, которое раскрывает в каждом все то лучшее, на что только способен человек. Настоящая любовь непременно включает в себя дружеские отношения, но не ограничивается ими. Она всегда больше дружбы, поскольку только в любви мы признаем за другим человеком полное право на все то. Что составляет наш мир. Убедимся в этом на примерах. 

              В тексте Ю. Яковлева речь ведется от имени героя, который был влюблен в Наилю. Он услышал ее голос и представил девушку: ее волосы, губы, дыхание, похожее на шелест ветра (предложения 5-7). Герой боялся, что ее голос не зазвучит снова. Мальчик мечтал, чтобы только он единственный имел возможность слышать ее голос (предложение 10), одним словом, он был влюблен в Наилю. А влюбленность – это глубокая привязанность к другому человеку, чувство искренней симпатии, о которой этот человек может и не знать.

              Любовь бывает разной: к родине, к искусству, к человеку, к животным. Также есть материнская и братская любовь, счастливая  и несчастная. У каждого она своя. Но 4как отличить увлечение от настоящей любви? Увлечение – это приятное времяпровождение с человеком, к которому у тебя есть просто симпатия. Это чувство не длится долго, оно вскоре надоедает, и человек уходит. А настоящая любовь – это когда хочется видеть человека, слушать, ощущать его присутствие рядом. Недавно я смотрела фильм «Виноваты звезды». Это фильм про настоящую любовь, но он заканчивается трагично. Главная героиня, Хейзел, была больна раком, и, чтобы подружиться со сверстниками, пошла в кружок, где у каждого своя болезнь. Так она познакомилась с Агастусом, которому из-за болезни ампутировали ногу. Он был веселый, шутил, несмотря на болезнь, и этим он понравился героине. Они проводили время вместе каждый день, и однажды Агастус признался, что любит ее. Через пару месяцев возлюбленный Хейзел умер, и на похоронах она подумала: « Похороны не для мертвых, они для живых».

                 Таким образом, любовь – это самое ценное, что хранит и бережет человек. Каждый хочет найти такого человека, который будет принимать тебя таким, какой ты есть, и не будет говорить: «Если ты меня любишь, то сделаешь это и то». Такая любовь обречена.

           Фильчакова Галина, ученица С.Н.Мищенко

                                                                          Текст 7.1

(1)Прежде чем увидеть Наилю, я услышал её голос. (2)Он поразил меня, заставил сердце биться чаще, чем обычно. (3)У всех людей в голосе звучит одна струна, а в её голосе как бы слышались две: одна звучала низко, густо, а другая – высоко, тонко. (4)Эти нежные струны то звучали порознь, то перемежались, то сливались и звучали вместе едва заметной дрожью. (5)Самые простые слова, когда она их произносила, менялись в своём значении, и казалось, что вообще слышишь их в первый раз. (6)Голос обновлял слова, наполнял теплом.

(7)Я услышал голос Наили и представил себе её: волосы должны быть тёмными, глаза – с угольками в середине, губы – чуть припухшие, с едва заметными трещинками от воды и ветра. (8)Вместе с её голосом до меня долетало её дыхание, похожее на шелест листвы, когда пахнёт ветер. (9)Когда голос её умолкал, я боялся, что он не зазвучит снова – воспарит и умчится, как птица. (10)Мне хотелось, чтоб он звучал вечно и никто, кроме меня, его не слышал бы.

(11)Она сидела на прибрежном песке, поджав ноги и упершись подбородком в колени. (12)Она сидела неподвижно, может быть, даже уснула. (13)Я сделал большой круг, обошёл её, чтобы посмотреть, не спит ли она. (14)Её глаза так сосредоточенно смотрели в одну точку, что я подумал: она видит сон с открытыми глазами.

(15)У неё были тёмные глаза и, когда Наиля щурилась, становились совсем чёрными. (16)Когда же солнце не светило в лицо и она открывала глаза широко, вся чернота собиралась в маленькие точки. (17)Глаза её блестели, как от слёз, хотя она не плакала.

(18)И вдруг она оторвалась от своего сна, подняла глаза и сказала:

– (19)А я тебя знаю.

– (20)Ты меня знаешь? – (21)Я хотел закричать от радости, совершить что-то немыслимое.

– (22)Мы же учимся в одной школе. (23)Разве ты меня не видел?

– (24)Не видел!

– (25)Какой ты невнимательный, – сказала она.

– (26)Я слышал твой голос... (27)Я услышал твой голос, – сказал я.

– (28)Ты узнал меня по голосу?

– (29)Нет, другое... (30)Я хотел узнать тебя из-за голоса.

– (31)Тебе понравился мой голос?

(32)Понравился! (33)Это было не то слово. (34)Этот голос полностью захватил власть надо мной!

(35)И вдруг я сказал:

– (36)Ты можешь прочитать наизусть таблицу умножения?

(37)Моя неожиданная просьба застала её врасплох.

– (38)Смеёшься?

– (39)Нет, серьёзно. (40)Я буду слушать твой голос.

(41)Наиля посмотрела на меня пристально, покачала головой. (42)Она не могла понять, а я не мог объяснить ей, что её голос менял значение слов и самые обыкновенные слова звучали как только что рождённые. (43)И таблица умножения превращалась в стихи.                       (По Ю.Я. Яковлеву)*

* Яковлев Юрий Яковлевич (1923–1996) – писатель и сценарист, автор книг для детей и юношества.