Что такое счастье? Счастье – это состояние полного человеческого удовлетворения. Но добиться такого высокого чувства удаётся далеко не всем, потому что люди видят своё собственное благополучие по-своему. Один человек мечтает стать богатым, другой известным и знаменитым, а кому-то для счастья достаточно находится в кругу близких сердцу людей. Но есть ли какой-то универсальный путь для достижения счастья? Дмитрий Сергеевич Лихачёв любезно ответил на этот вопрос в своём тексте Зачем так много? Разве нельзя просто ПОСТАВИТЬ проблему?. Автор уверен, что каждый «человек должен излучать доброту и жить в сфере добра.» Эта сфера создаётся из его добрых дел, добрых чувств и памяти на добро. Кроме того, если верить Дмитрию Сергеевичу Лихачёву, при помощи доброты можно достичь не только личного счастья, но и осчастливить окружающих людей: ведь добро «соединяет, объединяет, роднит. Оно вызывает симпатию, дружбу, любовь»(ЭТО НЕ ПОДХОДИТ!). (А как же эта шикарная цитата: "Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе"???) ГДЕ АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ? Я полностью согласен с мыслями Дмитрия Сергеевича Лихачёва. Если люди совершают бескорыстное добро, забыв о своих собственных интересах, они открывают свои сердца окружающему миру, согревая его своим ярким пламенем. Таким людям всегда хочется сделать добро в ответ, за ними хочется следовать... Для начала приведу классический пример в виде Сонечки Мармеладовой (Р)из "Преступления и наказания" Фёдора Михайловича Достоевского. Несмотря на все свои грязные и порочные действия, она оставалась с чистой душой и сердцем. Сонечка всегда сначала думала об окружающих людях, а уже после о себе. Своей добротой она смогла исцелить покалеченную родственную ей душу, создать прочные связи с Раскольниковым, тем самым осчастливив не только его, но и себя. ( Я ТЕБЕ ПО ЭТОМУ ПРИМЕРУ ДЕЛАЛА ЗАМЕЧАНИЯ? ТЫ ИХ НЕ ИСПРАВИЛ!) В качестве второго примера я приведу стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Пророк». Здесь главный герой, несмотря на все свои стремления нести свет в массы, "глаголом жечь сердца людей"(Ф), встречал на своём пути лишь враждебность и непонимание: В меня все ближние мои Бросали бешено каменья… В отличие от первого примера, главный герой этого стихотворения не смог обзавестись связями с людьми, однако, (зачем знак?)он смог добиться своего собственного счастья. Ведь он смог создать связь с окружающим миром, с самой природой. В заключение хотелось бы подвести итог к всему вышесказанному, и для этого лучше всего подойдут слова самого Дмитрия Сергеевича Лихачёва: "Счастья достигает лишь тот, кто стремиться сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе". Артем, я не стала проверять сочинение до конца: ты не исправил ошибки, на которые я тебе указывала... На форуме я учить тебя уже не буду... Заходи в ВИП-раздел: там я буду ОБЯЗАНА объяснять все твои даже мелкие ошибки!

День добрый. Смею представить вам немного исправленную версию своего сочинения. Что такое счастье? Счастье – это состояние полного человеческого удовлетворения. Но добиться такого высокого чувства удаётся далеко не всем, потому что люди видят своё собственное благополучие по-своему. Один человек мечтает стать богатым, другой известным и знаменитым, а кому-то для счастья достаточно находится в кругу близких сердцу людей. Но есть ли какой-то универсальный путь для достижения счастья? Дмитрий Сергеевич Лихачёв любезно ответил на этот вопрос в своём тексте. Автор уверен, что каждый «человек должен излучать доброту и жить в сфере добра.» Эта сфера создаётся из его добрых дел, добрых чувств и памяти на добро. Кроме того, если верить Дмитрию Сергеевичу Лихачёву, при помощи доброты можно достичь не только личного счастья, но и осчастливить окружающих людей. Ведь добро «соединяет, объединяет, роднит. Оно вызывает симпатию, дружбу, любовь». Я полностью согласен с мыслями Дмитрия Сергеевича Лихачёва. Если люди совершают бескорыстное добро, забыв о своих собственных интересах, они открывают свои сердца окружающему миру, согревая его своим ярким пламенем. Таким людям всегда хочется сделать добро в ответ, за ними хочется следовать... Для начала приведу классический пример в виде Сонечки Мармеладовой из "Преступления и наказания" Фёдора Михайловича Достоевского. Несмотря на все свои грязные и порочные действия, она оставалась с чистой душой и сердцем. Сонечка всегда сначала думала об окружающих людях, а уже после о себе. Своей добротой она смогла исцелить покалеченную родственную ей душу, создать прочные связи с Раскольниковым, тем самым осчастливив не только его, но и себя. В качестве второго примера я приведу стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Пророк». Здесь главный герой, несмотря на все свои стремления нести свет в массы, "глаголом жечь сердца людей", встречал на своём пути лишь враждебность и непонимание: В меня все ближние мои Бросали бешено каменья… В отличие от первого примера, главный герой этого стихотворения не смог обзавестись связями с людьми, однако, он смог добиться своего собственного счастья. Ведь он смог создать связь с окружающим миром, с самой природой. В заключение хотелось бы подвести итог к всему вышесказанному, и для этого лучше всего подойдут слова самого Дмитрия Сергеевича Лихачёва: "Счастья достигает лишь тот, кто стремиться сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе".

...ь МихайловЛюбовьагодаря ва...

...йловна! ВыЛюбовьвам сочине...

...йловна! ВыЛюбовьсвое виден...

...бовь МихайЛюбовь А можно л...

Текст старый. У нас на сайте несколько сочинений по нему стоит. Проверяю только в честь наступающего Дня Знаний. Всем известно, что такое Родина. Об этом написаны тысячи книг и сняты сотни фильмов. Об этом говорят неискушенные подростки и умудренные опытом люди. Наверное, эта тема интересует каждого из нас, но смысл данной статьи намного шире, чем это может казаться на первый взгляд.(ВОТ ЗАЧЕМ ЭТО ВСЕ? Кроме речевых и грамматически ошибок этот абзац ничего вам не даст!) Перед нами лежит текст К. Г. Паустовского, в котором он поднимает одну из важных и непростых проблем человечества – обретение человеком чувства Родины. Тема(Забудь это слово в сочинении для ЕГЭ) касается не только избранных людей, но она затрагивает любого из нас. Проблема, поставленная К. Г. Паустовским, является актуальной в наши дни(Выбросить!). Ведь Родина - это место, где человек родился, вырос, провел свои лучшие годы, состарился с любимыми людьми и умер. Это то, что придает каждому из нас силы для дальнейшего существования.(Нет комментария проблемы с позиции исходного текста.) Позиция автора заключается в том, что автор хочет показать нам, как формируется чувство Родины. Оно не просто появляется из воздуха или заложено у нас с самого рождения. Это чувство зреет в течение многих лет и полностью может сформироваться тогда, когда человек поймет, что он сам и Родина являются неотъемлемой частью друг друга: »Берг хотел проследить, какими неуловимыми путями появилось у него ясное и радостное чувство Родины. Оно зрело годами, но последний толчок дали лесной край, осень, крики журавлей.»(Вот это комментарий. Позицию нужно "выжать" из данного абзаца.) Как часто приходится сталкиваться с данной проблемой! Ведь ее рассматривают многие писатели в своих произведениях. Например, в рассказе « Родина», Лермонтов понял, насколько он любит свою землю, лишь тогда, когда он навоевался на войне(Ф). Автор показывает, что недостаточно обрести чувство Родины, но надо еще ее принять такой, какая она есть.(Зачем пересказывать стихотворение, если есть цитирование?) Другим примером является произведение Ю. Г. Османа « Поимка поручика Сухинова». Известный писатель рассказал историю декабриста, который после разгрома восстания смог скрыться от полиции. После долгих скитаний, он выбрался к границе, но(где знак?) когда главный герой был готов ее перейти, в нем ожило то самое чувство Родины, и поэтому Сухинов не смог покинуть родные места, и главный герой сдался властям. Таким образом, прочитав данную статью. Мы пришли к выводу, что обретение чувства Родины - это сложный процесс для каждого из нас . И никто не знает, когда и при каких обстоятельствах зародится в нас любовь к нашей родной земле, но, обретя это чувство, человек должен его ценить до самой своей смерти, ведь Родина – это то, что мы вспоминаем с улыбкой на лице. СЛАБАЯ РАБОТА: К1-1 К2-0 К3-1 К4-2 К5-1 К6-0 К7-3 К8-0 К9-1 К10-0 К11-1 К12-0=10 баллов ПРОВЕРЯЮ только в ВИП-разделе!

...бовь МихайЛюбовьесть ли в ...

Какую роль в жизни человека играет добро? Вот проблема,которую ставит в своем тексте Д.С.Лихачев-советский и российский филолог,культуролог,искусствовед. Размышляя над этой проблемой, автор повествует о том, что добро- (зачем знак)"ценнее всего ", "выше практической нужды". Кроме того, одной из черт сферы доброты является то, что она "плотно связана" с традициями родной культуры, с культурой человечества. И потому сфера доброты требует от каждого из нас внимания к истории не только своей, но и мировой.(Какова роль доброты?) Позиция автора выражена довольно ясно и четко. Д.С.Лихачев считает, что добро - это очень широкое понятие в социальном смысле. Оно объединяет, роднит, вызывает симпатию, дружбу, любовь. Кроме того, писатель хочет донести до нас то, что счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других. (Вот бы это все в комментарий! И не было бы потери 2 баллов!) Я полностью согласна с мнением автора. И считаю, что добро является одним из ценнейших качеств человека. Я призываю всех к тому, чтобы мы все вместе приумножали добро и следовали путями доброты, так как это очень и очень важно.(Где РОЛЬ ДОБРА?) Данная проблема актуальна во все времена. К ней обращались многие писатели и поэты. Вспомним произведение Л.Н.Толстого "Война и мир." Неотъемлемыми чертами Наташи Ростовой были доброта и милосердие к другим людям. Эти чувства заставили ее во время отъезда из Москвы сбросить с подвод собственное имущество(Наташа сама сбрасывала? Это графинечка-то?), чтобы погрузить на них раненых. Это и есть истинное проявление доброты и милосердия.(Где роль добра?) Обратимся также к произведению Ольги Громовой "Сахарный ребенок." Стелла помнит, как Южаковы, рискуя своей свободой, бескорыстно помогали выжить ссыльным,(зачем знак?) просто потому, что видели, как тяжело было женщине и ее дочери справляться с нуждой и болезнью. Южаковы приняли на себя заботу о Стелле и ее матери:лечили, кормиЛИ, помогали с переездом, привозили продукты. Это и есть пример доброты и сострадания.(Не привязано к проблеме!) Таким образом, доброта - одно из лучших качеств человека. Нужно всегда воспитывать в себе чувство доброты, так как оно является неотъемлемой частью каждого из нас.(ГДЕ РОЛЬ ДОБРА?) К1-1 К2-1 К3-1 К4-1 К5-0 К6-1 К7-3 К8-2 К9-2 К10-1 К11-1 К12-1=15 баллов Сочинение хорошее, но уход от проблемы оттянул баллы!

Какую роль в жизни человека играет добро? Вот проблема,которую ставит в своем тексте Д.С.Лихачев-советский и российский филолог,культуролог,искусствовед. Размышляя над этой проблемой, автор повествует о том, что добро-"ценнее всего ", "выше практической нужды". Кроме того, одной из черт сферы доброты является то, что она "плотно связана" с традициями родной культуры, с культурой человечества. И потому сфера доброты требует от каждого из нас внимания к истории не только своей, но и мировой. Позиция автора выражена довольно ясно и четко. Д.С.Лихачев считает, что добро - это очень широкое понятие в социальном смысле. Оно объединяет, роднит, вызывает симпатию, дружбу, любовь. Кроме того, писатель хочет донести до нас то, что счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других. Я полностью согласна с мнением автора. И считаю, что добро является одним из ценнейших качеств человека. Я призываю всех к тому, чтобы мы все вместе приумножали добро и следовали путями доброты, так как это очень и очень важно. Данная проблема актуальна во все времена. К ней обращались многие писатели и поэты. Вспомним произведение Л.Н.Толстого "Война и мир." Неотъемлемыми чертами Наташи Ростовой были доброта и милосердие к другим людям. Эти чувства заставили ее во время отъезда из Москвы сбросить с подвод собственное имущество, чтобы погрузить на них раненых. Это и есть истинное проявление доброты и милосердия. Обратимся также к произведению Ольги Громовой "Сахарный ребенок." Стелла помнит, как Южаковы, рискуя своей свободой, бескорыстно помогали выжить ссыльным, просто потому, что видели, как тяжело было женщине и ее дочери справляться с нуждой и болезнью. Южаковы приняли на себя заботу о Стелле и ее матери:лечили, корми, помогали с переездом, привозили продукты. Это и есть пример доброты и сострадания. Таким образом, доброта - одно из лучших качеств человека. Нужно всегда воспитывать в себе чувство доброты, так как оно является неотъемлемой частью каждого из нас.

(1)Человек должен излучать доброту и жить в сфере добра. (2)Эта сфера добра в значительной степени создаётся им самим. (3)Она создаётся из его добрых дел, добрых чувств, добрых воздействий на окружающую среду, памяти на добро. (4)Злое дело забывается быстрее, чем доброе. (5)Может быть, это происходит оттого, что вспоминать хорошее приятнее, чем злое? (6)Конечно, приятнее! (7)Но дело и в другом. (8)Зло дробит общество. (9)Оно «сепаратно» по своей природе. (10)Добро же социально в широком смысле этого слова. (11)Оно соединяет, объединяет, роднит. (12)Оно вызывает симпатию, дружбу, любовь. (13)Поэтому злые объединения недолговечны. (14)Они основываются на общности временных интересов. (15)«Волчья стая», обозлённая, дикая, жестокая, безжалостная, оскалившаяся, со вздыбленной шерстью, с налитыми кровью глазами, рано или поздно кончается дракой волков. (16)Объединение же на почве доброго дела, добрых чувств, доброты живёт даже тогда, когда завершено само доброе дело, послужившее причиной его создания. (17)Доброе объединение живёт в душах людей даже тогда, когда завершена и забыта практическая необходимость такого объединения. (18)Добро выше практической нужды! (19)Потому в жизни добро и, соответственно, доброта, пожалуй, ценнее всего, и при этом доброта умная, целенаправленная. (20)Умная доброта – самое ценное в человеке, самое к нему располагающее и самое в конечном счёте верное по пути к личному счастью. (21)Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе. (22)Это «неразменный рубль». (23)Вот тут обратим внимание ещё на одну черту сферы добра. (24)Она плотно связана с традициями родной культуры, с культурой человечества вообще, с его прошлым и будущим. (25)Сфера добра большая. (26)Сфера добра прочная, несокрушимая, хотя и труднее достигается, чем формируется сфера зла. (27)Сфера добра ближе к вечности. (28)Вот почему сфера добра требует от каждого из нас внимания к истории – своей и мировой, к культурным ценностям, накопленным всем человечеством, к ценностям гуманитарным в первую очередь. (29)Изобразительное искусство, литература, музыка, архитектура, градостроительство и природный ландшафт, созданный одной природой или природой в союзе с человеком, – изучение всех этих гуманитарных ценностей умножает, укрепляет, повышает нравственность отдельного человека и всего общества. (30)А без нравственности, в свою очередь, не действуют социальные и экономические, исторические и любые другие законы, которые создают благосостояние и самосознание человечества. (31)И в этом огромный практический результат «непрактического» по своей природе добра. (32)Вот почему дело каждого в отдельности и всех вместе – приумножать добро, чтить и хранить традиции, знать и уважать родную историю и историю всего человечества. (33)Знать это, помнить об этом всегда и следовать путями добра и доброты – очень и очень важно.   (по Д. С. Лихачёву*) * Дмитрий Сергеевич Лихачёв (1906–1999) – советский и российский филолог, культуролог, искусствовед, академик РАН.