Капканы ЕГЭ и ГИА

Сочинение на ГИА 2013 года по тесту 27 (1)

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания советского поэта М. В. Исаковского: «Я понял, что человек может знать великое множество слов, может совершенно правильно писать их и так же правильно сочетать их в предложении. Всему этому учит нас грамматика».

Прочитав предложенный текст,  убедилась в справедливости слов советского поэта М. В. Исаковского: «Я понял, что человек может знать великое множество слов, может совершенно правильно писать их и так же правильно сочетать их в предложении. Всему этому учит нас грамматика».

Смысл этих слов  понимаю так: грамотно писать и говорить еще на школьной скамье учит нас грамматика, изучающая строение слов, виды словосочетаний, типы предложений, разновидности обособлений.  Приведу примеры из текста Ю.Т. Грибова.

Во-первых, остановлюсь на такой синтаксической единице, как словосочетание. В подтверждение приведу пример из предложения 1, которое состоит из четырех словосочетаний. Например,   словосочетание  « картофельных полей». Связь между словами здесь выражается при помощи окончаний: в зависимом прилагательном -  «ых», а в главном слове, выраженном существительным в родительном падеже множественного числа, - «ей».

Во-вторых, в предложении 5 нахожу обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом «бывая здесь», который по правилам грамматики зависит от глагола  «создал» и, согласно правилам пунктуации, выделяется запятыми.

Следовательно, можно сделать вывод: утверждение поэта М.В.Исаковского верно. 

                         Вика Ж.

68. (Черта характера) Воспитай себя сам

 «Воспитай себя сам»- эта фраза стала известной давно. Говорят её родители, учителя, её пишут в качестве эпиграфа сочинения ученики, студенты. Красной нитью проходит эта мысль во многих психолого-нравственных статьях. Одну из них, также рассматривая проблему самовоспитания, написала Е.Сикирич.

Подробнее...

12. (Милосердие) Противостояние добра и зла

Противостояние добра и зла - вот проблема, над которой размышляет Е. Сикирич.

Подробнее...

09. (Милосердие) Без чего не может жить душа?

Без чего не может жить душа – вот вопрос, над которым размышляет психолог Е.Сикирич.

Автор, рассказывая старинную легенду о двух волках, олицетворяющих добро и зло, говорит нам о том, что еще философы древнего мира очень болели за второго волка (доброту) и советовали давать ему «особую пищу». Психолог эту «особую пищу» расшифровывает, как десять вещей, «без которых… душа не может жить», и призывает нас, молодых, вспоминать эти «десять вещей», «возвращаться к ним каждый день».

Подробнее...

14. (Милосердие) Борьба добра и зла в душе человека

Борьба добра и зла в душе человека - вот проблема, над которой размышляет Е.Сикирич.

Подробнее...

129. (Любовь и дружба) Потребность человека в любви и дружбе

Потребность человека в настоящей любви и истинной дружбе – вот проблема, над которой размышляет Е. Сикирич.

Подробнее...

120. (Школа.Учитель) Воспитание личности в процессе учебы

Воспитание личности в процессе учебы-вот проблема, над которой размышляет И.П.Ботов.

Подробнее...

173. (Проблемы творчества) Что способствует рождению настоящего народного писателя?

Что способствует рождению настоящего народного писателя? Вот проблема, над которой рассуждает В.Г. Распутин.

Подробнее...

20. (Нравственные ценности) Диспропорция между духовным и материальным в жизни человека

Диспропорция между духовным и материальным  в жизни человеке  - вот проблема, над которой рассуждает Ю.М. Лотман.

Подробнее...

126. (Школа.Учитель) Роль учителя в жизни человека

Роль учителя в жизни человека – вот проблема, над которой размышляет В. Астафьев.

Подробнее...

91. (Черта характера) Современно ли быть сегодня честным?

Современно ли быть сегодня честным – вот проблема, над которой  размышляет Ф. Соколова.

Подробнее...

Сочинение на ГИА 2013 года по тексту Л.Н.Толстого (цитата А.С.Хомякова).Вариант 3

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского поэта и публициста А.С.Хомякова: «Нет в русском языке ничего осадочного или кристаллического: все волнует, дышит, живет».    

Русский поэт, публицист А.Н.Хомяков писал: «Нет в русском языке ничего осадочного или кристаллического: все волнует, дышит, живет». Я с ним согласна. Его слова подтверждаются примерами отрывка из романа Л.Н. Толстого « Война и мир».

Подробнее...

Сочинение на ГИА 2013 года по тексту Л.Н.Толстого (цитата А.С.Хомякова) Вариант 2

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского поэта и публициста А.С.Хомякова: «Нет в русском языке ничего осадочного или кристаллического: все волнует, дышит, живет».    

Я согласна с высказыванием А.С. Хомякова: "Нет в русском языке ничего осадочного или кристаллического: все волнует, дышит, живет". Действительно, наш русский  язык -  живет, развивается, постоянно меняется, слова умирают  и вновь возвращаются  в повседневную жизнь, благодаря им передаются  чувства, эмоции, страдания людей. Это можно проследить на примере отрывка из произведения Л.Н. Толстого, писателя, жившего так давно. А язык его жив и по сей день!

Подробнее...

Сочинение на ГИА 2013 года по тесту 33 (2)

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Андрея Александровича Мирошниченко: «Язык – это то, что человек знает. Речь – это то, что человек умеет». 

Я согласна с высказыванием Андрея Александровича Мирошниченко: "Язык – это то, что человек знает. Речь – это то, что человек умеет". Я думаю, что мало знать язык, надо ещё уметь говорить. Правильно подбирать слова в зависимости от стиля, от ситуации… Докажу это на примере текста Н.Гарина-Михайловского.

Подробнее...

Сочинение на ГИА 2013 года по тесту 4 (2)

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания выдающегося русского лингвист Александра Афанасьевича Потебни: «Сходство между наклонением условным и повелительным состоит в том, что оба они… выражают не действительное событие, а идеальное, то есть представляемое существующим только в мысли говорящего».
                                             
Выдающийся русский лингвист А.А.Потебня сказал: «Сходство между наклонением условным и повелительным состоит в том, что оба они выражают не действительное событие, а идеальное, т.е. представляемое существующим только в мысли говорящего». А.А. Потебня прав, ведь глаголы в условном и повелительном наклонении не изменяются по временам, поэтому обозначают действия, желаемые или возможные при определенных условиях.

Подробнее...