Капканы ЕГЭ и ГИА

9. Почему дуэль с Долоховым стала причиной произошедшего в сознании Пьера Безухова нравственного переворота? И как дуэли, описанные в других произведениях русских классиков, влияли на главных героев?

Дуэль с Долоховым привела Пьера к потрясению: он осознал, что оказался способным «покуситься» на жизнь человека. Герой Толстого очень переживает и пытается найти нравственную опору. Жена, виновница случившейся дуэли, ему здесь не помощница. Наташа Ростова, которую, не признаваясь себе, Безухов любит, так же пока помочь ему не может, поэтому Пьер принимает предложение масона Баздеева и вступает в масонскую ложу.

Подробнее...

9. Роль сна Татьяны в идейном содержании романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин». В каких произведениях русской классики встречается такой художественный прием, как изображение сна героя?

Введение сна в повествование – прием, придуманный не А. С. Пушкиным. Вспомним балладу В. А. Жуковского «Светлана», где героиня, как и пушкинская Татьяна, сначала гадает, потом видит страшный сон, а героиня Пушкина видит «чудный сон».

Подробнее...

8. Роль пейзажа в характеристике образа Татьяны Лариной, героини романа А. С. Пушкина.

Пейзаж как художественное описание любого незамкнутого пространства очень важен для характеристики Татьяны Лариной. Он часть предметного мира, окружающего литературного героя.

Как полно и красочно рисует А. С. Пушкин пейзаж, описывая Татьяну, любующуюся восходом солнца, «когда на бледном небосклоне звезд исчезает хоровод». Русский пейзаж неотделим от образа пушкинской героини, так как для поэта природа и  есть гармония души человеческой. Здесь  А. С. Пушкин не скупится на романтические описания.

Подробнее...

8. На чем основан комизм приведенной сцены из пьесы «Ревизор» Н. В. Гоголя?

Комизм первой встречи городничего и Хлестакова в трактире построен на ошибке, которая и провоцирует страх у персонажей. Хлестаков боится, что его за долги отправят в тюрьму, как и обещал трактирщик, а городничий боится мнимого «ревизора» по другой причине. Страх парализовал волю и ум этого «битого жизнью» человека, который «Трех губернаторов обманул», «мошенников над мошенниками обманывал». Но он даже не усомнился, что Хлестаков – ревизор. Страх Сквозник –Дмухановского основывается на том, что в дни, проведенные «ревизором» в городе, была «высечена унтер-офицерская жена», в тюрьмах арестантам не выдавали провизии, на улицах были «грязь, нечистота». За такие беспорядки его, городничего, могли ожидать серьезные неприятности.

Подробнее...

Сочинение 9

Напишите сочинение-рассуждение по высказыванию лингвиста Г.В. Степанова:«Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».

Лексика языка - свидетельство размышлений людей, а грамматика – средство оформления этих размышлений.

Лексика определяет форму мысли или чувства, то есть отображает и выражает что-либо через свойственные ей значения. Например, в предложении 43 автор (Лучше назвать его фамилию) использует слово с эмоционально-экспрессивной окраской «Плакса какая!». Оно выражает отношение мальчиков к Марье Павловне.

Подробнее...

Сочинение 7

Г. Степанов, на мой взгляд, говорит о единстве содержания и формы языка. Лексика отражает наше представление о мире, а грамматика позволяет создать связное высказывание, текст.

Так,  в тексте И. Бунина, в предложении 27 «Кусачка, милая Кусачка, поиграй!», автор использует лексический повтор: слово с уменьшительно-ласкательным суффиксом,  говорящее о том, что дети очень полюбили собаку.

Подробнее...

Сочинение 8

 Г. Степанов, на мой взгляд, говорит о единстве содержания и формы языка. Лексика отражает наше представление о мире, а грамматика позволяет создать связное высказывание, текст.

 Так, в тексте И. Бунина, в первой части  предложения 30 «Всею своей собачьей душою расцвела Кусака, и это изменило ее до неузнаваемости»,  нахожу ярчайшую метафору, придавшую предложению особую выразительность, эмоциональность.

Подробнее...

Сочинение 5

Как я понимаю смысл афоризма Г. Степанова? На мой взгляд, речь идет о единстве содержания и формы языка. Под словом «словарь» языковед подразумевал лексику, которую используют люди в речи, чтобы выражать свои мысли. А под словом « грамматика» он имел в виду раздел лингвистики, который изучает морфологию и правила построения словосочетаний и предложений, помогающие человеку правильно и ясно излагать собственные мысли.

Подробнее...

8. Как воплотился в этом эпизоде...

8. Как воплотился в этом эпизоде основной художественный прием, используемый Л.Н. Толстым на протяжении всего романа, - антитеза?

Антитеза – противопоставление. Этот приём составляет стержень всего романа. Противопоставление начинается уже с названия романа; противопоставлены две войны (1805-1807) и 1812) и два сражения (Аустерлицкое и Бородинское); города (Петербург и Москва); действующие лица (любимые и нелюбимые); военачальники (Кутузов и Наполеон).

Подробнее...

9. Какие русские писатели поднимали в своем творчестве проблему "маленького человека"?

Гоголь считал себя учеником А.С. Пушкина. Поэтому вслед за  учителем он развил в своем реалистическом творчестве тему «маленького человека». Сравним героя рассказа «Шинель» Акакия Акакиевича Башмачкина с Самсоном Выриным, персонажем повести «Станционный смотритель», проникнутой любовью и сочувствием к маленькому человеку. Как Самсон Вырин для Пушкина был не всеми обижаемый станционный смотритель, не горький пьяница, а человек, способный на большое чувство к дочери и на большое страдание, так и Акакий Башмачкин запоминается нам, читателям, как символ всех обиженных и угнетенных. Близок в этой теме к Н. В. Гоголю и Ф.  М. Достоевский. Он в середине 19-го века в романе «Преступление и наказание» создал яркие образы «маленьких людей»(семейство Мармеладовых),  вызывающие не только сочувствие, но и протест у читателя против неправильно организованной жизни общества.

Подробнее...

8. Прокомментируйте слова В.Г. Короленко...

С1. Прокомментируйте слова В.Г. Короленко, утверждавшего, что автор «конечно, мысленно отрицал «обломовщину», но внутренне любил ее бессознательно глубокой любовью».

Всем, кто читал роман «Обломов», известно, что Иван Гончаров ненавидел лень, бездеятельность дворян, и все эти явления назвал одним словом «обломовщина». Описание, в какой комнате проживает его герой, Илья Ильич Обломов, уже есть обличение «обломовщины». Все в этой комнате говорило о том, что на диване лежит не деятельный молодой мужчина, а лежебока, «кисель», как характеризовал его автор.

Подробнее...

9.В каких произведениях русских классиков город становится предметом художественного изображения?

Во многих произведениях русских классиков город становится предметом художественного изображения. Существуют такие понятия, как грибоедовская и булгаковская Москва, пушкинский и гоголевский Петербург.

Подробнее...

9. Кто из героев русской классики близок Обломову, и как можно объяснить их общность.

       Близки Обломову, лежебоке и ленивцу, герои романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»: дядя Онегина и отец Татьяны Лариной.

Подробнее...

Выполнение задания В 9

Выполняя это задание, вы можете столкнуться с постановкой знаков препинания в бессоюзном сложном предложении. Эти таблицы напомнят вам пройденный материал.

Подробнее...

Выполнение задания В 7

При выполнении этого задания вы должны четко разграничивать типы сложных предложений. Наша таблица поможет вам в этом.

Подробнее...